Κατηγορίες Προιόντων
Βιβλία (534) - Δυσλεξία / Μαθησιακές δυσκολίες (29)
- Ομιλία / Γλώσσα (54)
- Δυσφασία (9)
- Δυσαρθία / Δυσφαγία (21)
- Εγκεφαλικό τραύμα (11)
- Χαλάρωση / Διαχείρηση άγχους (15)
- Εργοθεραπεία (13)
- Διάφορα (34)
- ΔΕΠ / Υ (18)
- Ελληνικές εκδόσεις (168)
- Ανάπτυξη τα πρώτα χρόνια (20)
- Ομαδικές δραστηριότητες (24)
- Δυσπραξία (15)
- Φωνή (9)
- Ψυχική υγεία (16)
- Κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη (94)
- Απώλεια-Πένθος (4)
- Αυτισμός / Άσπεργκερ (58)
- Σύνδρομα (8)
- TEACCH / MAKATON (4)
- Σχολικός εκφοβισμός (3)
- Παιδικά (10)
Διαγνωστικό Υλικό (144) 
Παιδαγωγικό Υλικό (698) - Προ-μαθηματικές και μαθηματικές έννοιες (141)
- Εργοθεραπευτικό υλικό (180)
- Μνήμη / Αντίληψη (71)
- Λογοθεραπευτικό υλικό (108)
- Posters (9)
- Συναισθηματική αγωγή (46)
- Διάφορα (104)
- Εκπαιδευτικά παιχνίδια (35)
- Παζλ (50)
- Γραφή - Ανάγνωση (4)
- Γραφοκινητικός συντονισμός (21)
- Ακουστική διάκριση (2)
- Συγκέντρωση (4)
- Κατασκευές (13)
- Ταυτίσεις /κατηγοριοποιήσεις (0)
Κάρτες (459) - Ακουστική διάκριση (16)
- Κατηγοριοποιήσεις (52)
- Οπτική διάκριση / μνήμη (55)
- Συναισθηματική αγωγή (55)
- Στοματοκινητικές ασκήσεις (7)
- Αλληλουχίες (64)
- Μέρη του λόγου (57)
- Κατανόηση και παραγωγή λόγου (75)
- Διαχείριση συμπεριφοράς / κοινωνικών καταστάσεων (83)
- Αδρή - Λεπτή κινητικότητα (16)
- Αυτοεξυπηρέτηση (5)
Λογισμικό (16) 
Εκδόσεις Γλαύκη (35) 
Ξενόγλωσσο Υποστηρικτικό Υλικό (56) 
E-books (3) 
Συμβολικό παιχνίδι (0)
Εκδόσεις Γλαύκη
Ν. Φωκά 20 Χανιά, Κρήτη
Tηλ: 28210 20370, 28210 53056
Φαξ: 28210 20370
Εmail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
PEPI at nursery school
( Κωδικός: 12055 )
Contents:
24 scenes with 1-5 pictures each, 72 colour cards altogether, 9 x 9 cm, with instructions
Περιγραφή
Basic activities at nursery school
A day at nursery school with Pepi shows recurring story lines in short freely variable sequences in which Pepi talks about himself, takes responsibility for everyday activities and playfully discovers the pleasure of learning. There are smooth transitions from one scene to another.
For pre-school level, school and specch therapy
